Effective Time Management

Traditionally, most people find the norm in education to involve lectures in physical classrooms.  Tutor-student interaction is perceived as being only physical.  With innovations, virtual learning has been introduced with varying degrees of success. However, lots of students, and potential students, find virtual learning both difficult and inadequate. To this group, combining student life with work and other commitments is no small feat. Self-motivation and managing distractions represent significant challenges to the distance student.  Again, this is largely due to the traditional expectations that learning should be restricted to the four walls of a physical classroom.

Motivation and Team Work

As a first-time distance learning student, my experience thus far and from an informal interview with a friend (also on a distance learning program) has been informative.  With the flexibility we have, study can be self-paced and the ability to interact with classmates from different parts of the world without having to incur travel costs or work capabilities make it more interesting and enlightening. The key, however is “motivation”. Some students are supported financially by employers and family, but what all distance-learning students must have in common is a passion for their subject and a commitment to self-studying.

Collaborated on Ideas

While circumstances and situations differ, it is important to take advantage of the benefits that learning across borders poses such as increased networking, collaboration and ideas sharing thus initiating an exposure to innovative and unique perspectives. My experience of distance learning has been exciting and enlightening. I have got to know people from various countries and continents, identified with them (despite cultural differences) in terms of motives for registering, collaborated on ideas discussed, and built friendships that transcend the virtual environment.

حافظ على التركيز وتتبع التقدم

لقد ساعدني شرب لترين من الماء يوميًا والالتزام بجدول نوم منتظم على تحسين قدرتي على التركيز بشكل كبير، ولكن الأهم من ذلك هو أنني لم أعد أفتح كتبي وأضيع وقتًا ثمينًا في التفكير فيما يجب أن أفعله أو أين أركز. أستطيع أن أنظر إلى مخططي وأرى بالضبط ما يجب أن أفعله وأبدأ على الفور.

بعد كل هذا العمل الشاق، من المفيد جدًا أن تقوم بشطب المواضيع الموجودة في تقويمك لإظهار مدى التقدم الذي أحرزته. يمكن أن يساعدك هذا في البقاء على المسار الصحيح والبقاء متحفزًا ويمنحك أفضل فرصة للنجاح.

لقد كانت تجربتي في التعلم عن بعد مثيرة ومفيدة! لقد تعرفت على أشخاص من بلدان وقارات مختلفة.

يدرس بعض أصدقائي أيضًا، ولكن ليس في نفس الجامعة أو حتى في نفس الدورة، ولكن وجود أصدقاء آخرين يمكنني "مشاركتهم الدراسة" أو التواصل معهم، يجعلنا جميعًا مصممين على الاستمرار. إن تحديد وقت للتعويض عن ما فاتنا يمكن أن يمنحك الراحة المطلوبة دون ذعر. وهذا يحافظ على أهدافك واقعية وقابلة للتنفيذ.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

ورشة العمل الرابعة "مواد متقدمة"

ورشة عمل لبناء القدرات في مجال التعلم عن بعد عقد ورشة عمل لبناء القدرات في مجال التعلم عن بعد لجامعة إيستيوار، والتي نظمها مركز جامعة لندن بالاشتراك مع

ما هو الفرق بين الجامعة والكلية؟

ما هي الكلية؟ في كثير من الأحيان، تكون المدارس التي تحمل كلمة "كلية" في اسمها مؤسسات أصغر حجمًا تركز على التعليم الجامعي، وفقًا لما ذكرته جوهانا فيشباين، رئيسة قسم الاستشارة الجامعية في